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L同学-华威大学-教育学
  • L同学

  • 中国政法大学

  • 法律

  • GPA 82

  • 华威大学

  • 教育学

L同学留学申请准备比较早,留学申请之初,学生对教育学非常感兴趣,但本专业是法律专业,是转专业申请,在跟新航道老师多次交谈之后确定申请教育专业,并根据新航道后期老师的提示,努力提升本专业成绩的同时也积极参加学校活动等,暑假积极参加教育方面的实习,提升软实力以弥补专业背景缺陷。 申请准备阶段明确告知学生相关院校的录取标准,给学生树立奋斗目标并鼓励学生,最终在申请递交两周内拿到录取。
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