X同学于2016年10月份加入了新航道的高端计划。加入此计划时学生高二在读，距离2017年的申请提交还有将近一年的时间，新航道的高端申请团队为学生制定了详细的硬件和软件提升计划，为申请美国常春藤盟校做好冲刺准备。1. 硬件方面GPAX同学在读的高中，是北京市的重点高中，每年都有被藤校录取的学生，内部竞争也非常激烈，所以嘱咐学生一定要保持较高的GPA，保证自己的学术成绩具有竞争优势。美国大学需要录取多样化的学生，同一所高中不可能录取多个学生，所以同校之间的竞争就显得尤为激烈。通过努力，学生最终的GPA达到了95 分以上。TOEFL学生加入服务体系的时候，托福分数为104，为学生制定了次年3月，7月的考试计划，目标是在高二暑假时托福达到110分以上的成绩，但是在3月和7月的成绩都不是特别理想。分数上不去的原因是口语分数一直不高，鼓励了学生暑假在新航道补习口语，新航道的总经理冉维老师也给学生在托福口语的学习上提了很多建议。学生于9月份又考了一次，托福分数为113分。 SATI学生1月和5月的成绩都不理想，主要是阅读分数不高，鼓励学生暑假的时候在新航道强化阅读，争取10月份取得1500分以上的成绩。经过新航道的SAT阅读权威专家的培训和学生的不懈努力最终取得1500分的成绩。其他学生比较喜欢历史，所以SATII和AP都考了美国历史，且取得了不错的分数。2. 软件方面专业兴趣书籍面授为了充分发掘学生的专业兴趣，我们给学生列出了详细的阅读书单。新航道总经理冉维老师每月会分类会给学生面授，包含经管类和人文社科类等。经过多次授课以及讨论，最终挖掘出学生还是对历史比较感兴趣。说起历史，无论是中国史，美国史，还是世界史，学生也总有话题，专业方向确认申请历史。课外活动策划学生因为之前有过支教的经历，对于研究教育的不公平性比较感兴趣，所以学生想针对此问题做调研。学生通过与新航道冉老师和田老师多次讨论，最后决定在北京市三所不同程度的高中做学生上课外班的调研，得出了课外班并没有弱化不公平，从某种程度上加剧了不公平。 具备了比较好的硬件和软件条件，也意味着在战场上我们有了精良的装备，为我们接下来的文书和面试做好了铺垫。文书写作针对Common Essay，即我们通常意义上说的主文书，因为专业兴趣比较确定了，所以主文书围绕专业兴趣展开，主要突出学生在历史方面从小到大的学习经历，以及对于一些历史事件的思考等。针对康奈尔大学的补充文书，主要突出学生在历史方面的兴趣以及和学校特点及相关项目的结合。以上文书经过了新航道总经理冉维老师和有10多年文书工作经验的张老师以及规划田老师数次讨论与打磨最终确认后再提交。面试考虑到每年申请人数在增加，学校有可能不能安排校友面试，安排学生在今年9月份先申请了第三方面试。针对学生的特点，结合往年面试的题目，新航道几位专家老师多次给学生进行面试面试辅导，让学生反复练习，最终有了比较满意的面试视频。递交康奈尔早申请之后收到了学校发来的校友面试，依然按照第三方面试辅导的过程跟学生进行反复演练，最终取得了不错的面试反馈。 制胜因素总结：1、早签约， 早准备；2、对专业的强烈兴趣和执着追求；3.   出彩的申请材料；