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Z 同学-哥伦比亚大学-城市规划
  • Z 同学

  • 北京大学

  • 城市规划

  • GPA: 3.17托福: 92GRE: 316

  • 哥伦比亚大学

  • 城市规划

Z 同学对新航道的评价:转眼22了,在过往的一年有数不清的感动。有怀着宝宝帮我准备文案的陈老师,有不厌其烦准备材料的程老师,有吃饭时间还一字一字帮我修改文书的李老师,有蓝皮书带着我的单老师武老师。有国内国外两重逢的Freeman教授,有为我考试着急的维姐。有一直挺我的114,有始终暖心特区组,有一起刷夜的修贤,有一众一直指导我的师哥师姐。我爱你们,这顶王冠不是我一个人的,是你们共同的结晶。老师点评 初次跟学生面谈,给我的印象是学生对于自己留学的事情特别的认真对待,特别配合我们的工作,跟他说留学规划的时候,他都拿小本子记着。以后每次面谈,我交代他回去完成的事情,他都会一项项的配合我们完成相关工作。学生是北大的在读学生,周围的学姐大多数都是去美国前 10 的学校就读硕士,加之学生对自己的要求比较高,所以学生的申请学校目标锁定在美国前30 的学校。接下来就是开始为申请做各项的准备工作。在软件提升方面学生本科就读的学校给学生提供了丰富的研究经历,但是学生缺乏校外的实习经历。于是我们建议学生通过学校老师的关系,在 2016 年 3 月找到了社科院的实习项目,担任助理实习生。2016 年暑假,通过学生以及我们的共同努力,学生参加了 the 3rd SEDA Competition of Harvard University的比赛,并且获得了去哈佛大学跟 Richard Freeman 做项目的机会,由于学生的优异表现,成功的获得了 Richard Freeman 教授的推荐信。这个为以后的申请成功加分不少。在硬件方面在跟学生沟通的过程中,我发现学生的语言是个短板,因此特别担心学生的托福和 GRE 成绩。因此每次面谈结束,都会特别强调这两门考试的准备。由于学生有些轻敌以及自身在语言方面的弱势,最终导致在 12 月份学生的托福最终成绩是 92 分,GRE316 分。但是前 30 的大多数学校的托福要求 100 分以上,学生就萌生出今年放弃申请,明年再申请,延期一年入学。但是我们申请的准备工作都已经完成了,文书以及材料都已经准备好,就差最后的递交申请了。我们跟学生都心有不甘,最终还是想抱着试一试的态度去完成今年的申请。尽管申请之前我们对于录取抱的希望不大,但是文案老师仍然严格的按照学校的要求完成申请的各项工作。PS 在通用版的基础上,根据各个学校对于字数,格式排版以及结尾方面都严格的进行了相应的调整才上传到网申中的。并且在文书中特别强调学生的研究能力,对于申请专业的想法以及自己明确的职业规划。最终我们在上月底获得了密歇根的 offer,要知道密歇根在官网上对申请这一专业的硬件要求是 100 分,但是学生 92 分竟然给了录取,给了我们很大的自信,学生也很开心。更意想不到的是今天哥伦比亚大学的 offer 竟然也来了。 这个案子给我们最大的感触就是尽管学生的硬件没有达到学校的官网要求,但是抱着敢申敢试和精益求精的负责态度,最终结果仍然会有惊喜。
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